ins class="adsbygoogle" style="display:block; text-align:center;">
จากการศึกษาวิจัยเปรียบเทียบการเรียนรู้เพื่อทำงานรับใช้ประชาชนด้านภัยพิบัติของเจ้าหน้าที่องค์กรที่เป็นราชการส่วนภูมิภาคกับราชการส่วนท้องถิ่น ในพื้นที่อีสานใต้ พบว่าจะมีการเรียนรู้ที่สวนทางกัน อนุมานได้ว่าประชาชนจะได้ประโยชน์จากการเรียนรู้ของเจ้าหน้าที่ราชการส่วนท้องถิ่นมากกว่าราชการส่วนภูมิภาค ดังนี้
|
ราชการส่วนภูมิภาค |
ค่าเฉลี่ย |
ราชการส่วนท้องถิ่น |
ค่าเฉลี่ย |
การทำงาน |
ฝึกฝนให้ตอบสนองนโยบายผู้บังคับบัญชาชั้นสูงกว่า |
4.9 |
ฝึกฝนให้เป็นที่พอใจคนในพื้นที่ |
3.5 |
ฝึกอบรม |
เนื้อหาที่ให้เจ้าหน้าที่สนองนโยบายผู้บังคับบัญชาชั้นสูงกว่าอย่างมีประสิทธิภาพ |
4.8 |
เนื้อหาที่ให้เจ้าหน้าที่อยู่ในกรอบปฏิบัติของราชการส่วนกลาง |
4.6 |
คนอื่นสอน |
แลกเปลี่ยนประสบการณ์การสนองสนองนโยบายผู้บังคับบัญชาชั้นสูงกว่ากับคนในหน่วยงานเดียวกันในจังหวัดอื่น |
4.7 |
แลกเปลี่ยนประสบการณ์กับตัวแทนประชาชน |
3.2 |
ตั้งกลุ่มเรียนรู้ |
ไปซ้อมนโยบายกับคนจากหน่วยงานอื่นๆ เพื่อรับนโยบายหน่วยงานตนเอง |
4.9 |
ได้เรียนรู้จากวิพากษ์วิจารณ์กันในสภา |
4.2 |
สอนคนอื่น |
ฝึกฝนความชำนาญในการกำกับตามนโยบายผู้บังคับบัญชาชั้นสูง |
4.6 |
แทบไม่มีโอกาสสอนคนอื่นๆ น้อยมาก |
3.4 |
หมายเหตุ ค่าเฉลี่ยที่แสดงเป็นค่าเฉลี่ยสูงสุดในแต่ละประเด็น
สรุปผลการศึกษาวิจัย
จากค่าเฉลี่ยจากการศึกษา จะเห็นว่าเจ้าหน้าที่ในราชการส่วนภูมิภาคมีการเรียนรู้ที่สนับสนุนรัฐราชการรวมศูนย์ (ปรสิต) ให้มีความเข้มแข็ง ส่วนเจ้าหน้าที่ราชการส่วนท้องถิ่นมีความเข้มแข็งในการเรียนรู้น้อยกว่าราชการส่วนภูมิภาค แต่ก็เป็นที่น่ายินดีที่การเรียนรู้ที่มีค่าเฉลี่ยสูงจนนำมาสรุปเป็นผลการศึกษาวิจัย ส่วนใหญ่เป็นการเรียนรู้ร่วมกันของคนในพื้นที่
การกำจัดปรสิตก็คงยาก ดูเฉพาะการเรียนรู้ของเจ้าหน้าที่ในองค์กรก็ดูทรงศักยภาพในการเกาะกินอย่างยิ่ง
------------xxxxxxxxxxx----------------
< ย้อนกลับ | ถัดไป > |
---|